Análisis de mi programa educativo.

 

Brian González Guerra.

Programa educativo: Licenciatura en Promoción y Educación para la Salud.

Aula y grupo: CIVUL-1E-2020-023

 

El principal objetivo de mi programa educativo consiste en formar profesionales capaces de desarrollar habilidades y conocimientos que podamos emplear para la educación y construcción de estrategias de prevención de enfermedades, así como también la de fomentar la salud a través de diversos medios. La duración de mi licenciatura es de 8 semestres dividas en 4 módulos.

 

Lo que me llamo la atención de mi plan de estudios es que maneja diversas materias que son de mi agrado, pues nos preparan no solo desde un enfoque científico sino también desde uno humanístico, algo que a mí me gusta es ver que también llevamos materias que van de la mano a prevenir y ayudar a los demás, que en lo personal es algo que a través de mi profesión puedo complementar y aunque sé que no es como los médicos o las enfermeras, también me da la satisfacción de saber que puedo contribuir a algo.

 

Ahora bien, en la página de la universidad nos muestran que los egresados seremos capaces de: Desarrollar el modelo de promoción, este modelo está centrado en facilitar la creación de ambientes sanos en cualquier ámbito: educativo, industrial, de servicios, entre otros. Todo esto para mejorar las condiciones de adaptación al cambio que van  hacia un estilo de vida más saludable. Este punto creo yo nos da entender que seremos capaces de crear algunas estrategias o dinámicas para ayudar a la población a explicarles algún tema que beneficie o mejore su estilo de vida, del mismo modo que estaremos calificados para capacitar a la comunidad en atención primaria a la salud y para realizar diagnósticos implementando estrategias de intervención adecuadas en áreas específicas, aunque supongo que aquí nos dice que podemos dar un diagnostico en base a lo que sabemos, yo creo que se tratara de otro diagnostico ajeno al médico. Otro de los puntos que considera es que seremos capaces de participar en estudios acerca de la propagación de la enfermedad, así como de determinantes del proceso salud-enfermedad por medio de estrategias de intervención de manera incluyente. Este punto es muy importante ya que nos dice que podemos realizar estudios que ayuden a entender y explicar cómo se propaga una enfermedad, como evoluciona y que medidas se pueden tomar para ello. Y el último punto es que también podemos realizar programas y acciones de prevención, actuando eficientemente sobre aquellas situaciones que puedan originar alteraciones en la salud del ser humano y de su entorno, asi como también en intervenir con propuestas en materia de salud en los tres niveles de atención buscando no solo un lado científico sino también uno que promueve el respeto a la dignidad de las personas afectadas y el de toda la comunidad. 

Yo creo que mi profesión si tiene un gran impacto en nuestro país, ya que casi no se habla de la importancia de prevenir algunas enfermedades y mucho menos ahí profesionales que enseñen y capaciten a las comunidades, lamentablemente y aunque parezca algo absurdo, muchas de las enfermedades que han azotado nuestra nación son debido a la desinformación, a la poca falta de cultura y sobre todo a la ignorancia de muchas personas, que de manera errónea no siguen indicaciones y solo promueven a que estas se propaguen más rápido. Considero que si se implementarán medidas esto sería menos drástico y sería más fácil evitar enfermedades, así México dejaría de ser un país con altos índices de mortalidad por diabetes o un país con menos enfermos por coronavirus. Mi profesión en lo que yo considero es un arma para combatir, prevenir, ayudar y disminuir  enfermedades por medios de estrategias sanas y efectivas.

 

Por ultimo les hablare de las ventajas que me trae estudiar en la UnADM, la primera es que puedo llevar mi educación al ritmo que yo desee, ya que el no estar presente en un aula presencial, me favorece a la hora de estudiar mi primer licenciatura y a la vez la de cumplir con mis deberes en el hogar. La segunda ventaja es que no tiene un costo, esto es otro factor ya que el estudiar una licenciatura en México es costoso, sobre todo para quienes somos de bajos recursos. Bueno espero les haya sido de su agrado mi reflexión, les envio saludos y les comparto la liga de la cual tome información para el tercer parrafo: https://unadmexico.mx/index.php/licenciaturas/educacion-para-la-salud

Reflexión de estrategias cognitivas y ser estudiante en AVA

Hola compañeros en lo que leí pude aprender muchas cosas, entendí que ser estudiante en ambiente virtuales es algo muy distinto a lo que vemos en un aula de clases presenciales, creo que desde el primer momento ya tenía la idea de que esta manera de aprender era muy distinta aunque para mí no es del todo nueva, eso no quiere decir que ya estoy acostumbrado a tener clases en línea, pero en las pocas veces que las he tenido siento que no se aprende de igual manera como en clases presenciales, sin embargo no quiere decir que sea cierto, si uno se da la oportunidad quizás sea diferente a como le he vivido. 

En México siento no se le ha dado el suficiente crédito a una carrera en línea, supongo muchos piensan que es demasiado sencillo o los estudiantes salen con una preparación pobre, incluso yo lo pensaba, pero simplemente al iniciar el propedéutico me di cuenta de algo, cada quien aprende lo que quiere, y eso no es malo, realmente todo depende del esfuerzo personal, de las ganas de superación y esa curiosidad por saber más. Y esto no es algo exclusivo para está está modalidad, en la universidad presencial pasa algo similar. Al final no se trata de la escuela, sino del estudiante y hasta donde lo lleve su determinación.

A lo largo de mi vida como estudiante e implementado muchas estrategias, incluso las que mencionan en la lectura, considero que en mi caso no se trata de si las llevo cabo o no, porque definitivamente es algo que hago, sino más bien la pregunta sería ¿La puedo implementar en la escuela en línea? la respuesta es sí, creo que más allá de la novedad de tomar clases desde la comodidad de casa  creo me permite en lo personal tener más facilidad de trabajar sin salir de casa, perdiendo el tiempo de realizar otras actividades innecesarias que en la universidad presencial si hago. Pues las diferencias entre ambas son enormes, la universidad en línea me permite usar mi tiempo libre de una manera proactiva y así adquirir y complementar mis conocimientos, otra de las ventajas es que no tengo que gastar tiempo en transporte, pues a diferencia de la escuela presencial solo necesito prender mi computadora y listo, se que está es una ventaja sin duda pues el tiempo que destine a la universidad en línea será estrictamente para eso, intentar alejar los distractores, concluir mis pendientes a tiempo para que no interfieran con esta nueva experiencia a la que me voy adentrando. 

Sin duda tengo la sensación de que tan pronto entre a las clases ya tendré muchas sorpresas, confió en que será tranquilo el cursar mis materias y será de ayuda como lo espero, sé que en estos momentos lo que más debe estar a nuestro lado son las ganas de superarse y el compromiso por salir adelante. Pues en un mundo que cada vez exige más de un profesionista es necesario aprovechar todas las oportunidades disponibles. En realidad creo que debo pensar mucho en como puedo usar esas estrategias para obtener buenas notas y llevarme el conocimiento, sin duda lo último yo considero que es lo más importante, sé que aún es pronto pero tengo seguridad en que lograre mi objetivo, espero le agrade mi reflexión, me despido su compañero Brian González Guerra. 

Mapa conceptual de estrategias de aprendizaje y ser estudiante en AVA.

Hola compañeros, gracias por seguir visitando mi blog, les comparto mi mapa conceptual, saludos a todos.

E

Ser Estudiantes en Ambientes Virtuales

https://sites.google.com/view/ser-estudiante-en-ambientes-v/p%C3%A1gina-principal

Estrategias cognitivas

Ingresa a la liga, no genera descarga, te redirecciona a la lectura, gracias!!

https://sites.google.com/view/estrategiascognitivas/p%C3%A1gina-principal

Reflexión sobre mis inteligencias multiples.

 Hola a todos, espero estén bien, les comparto mi reflexión.

 

Antes que nada me siento un tanto confundido con mis resultados, creo que el test trataba de medir muchos aspectos que van desde el gusto de uno mismo, como las necesidades y obligaciones. Puede sonar un tanto extraño pero en mi caso por lo menos en lo personal no me gustan las matemáticas, detesto hacer ecuaciones o resolver problemas aritméticos y por lo que vi en el test salgo con un porcentaje alto en lógico matemáticas, sin embargo el que a mí no me gusten no quiere decir que no tenga conocimiento en ello, al contrario soy alguien que si se propone aprendérselo por cuestión escolares lo hace. Cabe señalar que el test demuestra que también tengo una inteligencia visual y en eso tiene razón, yo amo pintar y aprovecho el poco tiempo para hacer de mi pasatiempo un sueño, ya que a pesar de no considerarme alguien con mucho talento, el que mis pinturas obtengan un dueño me agrada. Lamentablemente el estar en dos universidades hace menos posible el que yo llegue a pintar y en ocasiones me hace sentir que pronto dejare de hacerlo, tengo la sensación de que trabajo mucho, quizás deberé darme mis tiempos para seguir con mi hobbie. Considero que en mi licenciatura nueva puedo hacer un conjunto para lograr hacer trabajos que me permitan hacer uso de las dos, aunque siento que eso no será posible o por lo menos por su momento me sera un tanto difícil.

En mi reflexión debo contestar las siguientes preguntas: ¿Qué inteligencias debo desarrollar? y ¿Qué estrategias puedo usar para lograrlo? Considero yo que ninguna, manejo muy bien mis inteligencias y se trabajar con ellas, tal vez no con la libertad que me gustaría, pero puedo darme la libertad de aprender algo nuevo cada día, obtener notas buenas y sentirme bien con ello, quizás el problema no reside en mis inteligencias sino en mi forma de organizar mi tiempo. De igual manera las estrategias irían mas enfocadas a obtener un orden en cada actividad de mi vida cotidiana, para lograr tener un mejor desempeño y al mismo tiempo la libertad de pasar un rato con lo que me gusta hacer. Espero mi reflexión sea del agrado de alguien, esperando compartir mi forma de pensar con otros, me despido y les envió saludos desde Puebla.

Su compañero Brian González Guerra.

Mis inteligencias multiples.

Hola un saludo a todos, espero se encuentren bien por lo sucedido del sismo, les comparto mis resultados de las inteligencias multiples, espero no ser el unico en compartir muchas.

Nube de palabras del modelo educativo de la UnADM

 

Hola compañeros que visitan mi blog, les comparto mi nube y les doy mi reflexion de la misma.

 

Cuando decidí estudiar en la UnADM me di cuenta de lo importante que debe ser conocer el modelo educativo de la universidad y sin duda como este modelo me ayudaría a lo largo de mi estancia como estudiante. Al principio fueron varias dudas, pero pronto al leer, indagar y conocerlo me sorprendí de los grandes beneficios que traen, no solo ayuda a obtener un título universitario sino que también es un apoyo muy grande para quienes en verdad desean superarse. La universidad en línea es accesible para quienes trabajan o en mi caso para quienes estudiamos dos licenciaturas, muchos podrían preguntarse qué es pesado, pero siento que si uno trabaja y se prepara arduamente no solo se convertirá en un gran profesionista, sino también en una gran persona, pues son los valores y la disciplina que imparte como uno crece de ambas maneras. El modelo también es innovador y creo yo que sí, aunque considero que quizás deben mejorar algunos aspectos, en la universidad se aprenden muchas cosas nuevas y entre ellas la de ser interactivo, quizás no estemos presentes como en las universidades presenciales pero eso le da un enfoque mejor, pues aprendemos a tratarnos desde otra perspectiva, que además de ser segura, brinda una comunicación más efectiva. Aun no entro a clases pero tengo la sensación de que será muy diferente a lo que veo en mi otra universidad, pues durante esta cuarentena fue algo complicado adaptarnos pero creo que aprendimos mucho de ello, al menos yo siento que abrimos el panorama a otro estilo de educación al que seguramente nunca estábamos acostumbrados. Las tecnologías avanzan día a día y es común ver que con ella nuevos métodos y modelos de estudios salgan, y siento que el de la UnADM tiene las herramientas necesarias para poder impartir todas las clases con éxito pues su modelo está centrado en nosotros los estudiantes y su principal objetivo será el de llevarnos un conocimiento desde casa o el trabajo. Tengo fe en mi nueva casa de estudios y sé que el camino no será fácil, pero trabajare duro para que logre todos y cada uno de mis objetivos que en un mañana será la meta de ser un profesional de la salud, espero que al leer esto mis compañeros vean que quizás muchos como yo estamos seguros de que llegaremos lejos con este modelo y en conjunto lograremos la meta.

 

Me despido yo su compañero Brian González Guerra.

Reglamento de estudios de la UnADM.

 

Hola aquí les dejo mis preguntas sobre el reglamento de estudios de mi escuela UnADM saludos.

 

 A) ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción da las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?

Uno de los requisitos es no adeudar más de tres asignaturas o un determinado número de módulos según corresponda a mi programa educativo. Como segundo punto es que debo seguir la seriación establecida en mi plan de estudios y como último punto es que no rebase el plazo máximo que está establecido para concluir mi plan de estudios previsto en el Capítulo Tercero del presente Reglamento. (Artículo 9)

 

 B) ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima?

Podre cursar la carga máxima siempre y cuando haya cursado y acreditado, de forma regular, el total de las asignaturas o módulos de los semestres anteriores, al igual que las asignaturas o módulos estén disponibles para su registro en la plataforma electrónica. (Artículo 24)

 

 C) ¿En qué artículo se define la oblgación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas?

 En el artículo 29 nos habla de las evidencias de aprendizaje que deberán ser inéditas y de la autoría de mi mismo, a través de los instrumentos de evaluación clasificados en evidencias de conocimiento, desempeño y producto.

 

 D) ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura?

 Todos mis compañeros y yo, tenemos dos oportunidades para cursar cada asignatura o módulo, la primera se nos considerará ordinaria y la segunda como recursamiento. (Artículo 32)

 

E) Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito.

Se nos dará de baja si existe evidencia de nuestro trabajo, que van desde entrega de tareas, comentar en los foros etc. Aunque yo también considero una mala conducta o el hecho de realizar plagio. (Artículo 40)

 

 F) ¿En qué plazo debere cubrir la totalidad del plan de estudios?

 Mis compañeros y yo debemos cubrir la totalidad del plan de estudios en un plazo que no exceda del 100% adicional al tiempo previsto, contado a partir de nuestra inscripción. (Artículo 45)

 

G) ¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes? Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.

 Artículo 57. Describe los derechos de los estudiantes y cito dos:

 I. Recibir de la Universidad igualdad de oportunidades para tener acceso a una educación integral y de calidad conforme a los planes y programas de estudio; II. Recibir de las autoridades universitarias y del personal académico un trato digno y respetuoso y no ser discriminado por razones de condición socio-económica, género, preferencia sexual, origen étnico o nacional, discapacidad o cualquier otro.

 Artículo 58. Describe cuales son nuestras obligaciones como estudiantes y cito la que considero importante:

 VI. Observar una conducta y comportamiento que enaltezca el nombre de la Universidad apegado al Código de Ética de los Estudiantes de la Universidad. Le pongo atención porque para mi es muy importante demostrar que donde me forme como profesionista es una casa de estudios que no solo da conocimientos sino que tambien aplica valores.

 Artículo 59. Son causas de responsabilidad de los estudiantes.

Codigo de Ética.

¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas? ¿Cuál es el título del aparatado?

El apartado 2, títulado como: Honestidad.

¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?

Para respetar la propiedad intelectual de los demás, siempre debemos otorgar el reconocimiento a las obras creadas por otros, evitando realizar acciones contrarias a los principios éticos que deben prevalecer entre los estudiantes de la Universidad. Esto implica que siempre debemos citar o colocar un apartado donde encontremos las direcciones de los lugares que obtuvimos dichas información.

Mi lista de distractores.

Hola, les comparto mi lista de distractores y las acciones que yo considero para mejorar mi agenda, del mismo modo estoy abierto a recomendaciones.

Mi agenda semanal.

Hola compañeros les comparto mi agenda semanal, espero les agrade, de igual modo acepto recomendaciones por parte suya, saludos.